Reconocieron a 22 proyectos estudiantiles con la distinción “Huella Innovadora”

Jesús María. A fin de poner en valor el esfuerzo, la creatividad y el compromiso de niños, jóvenes y adultos que, a través de sus iniciativas, aportan nuevas miradas, soluciones y propuestas para la comunidad, la Municipalidad entregó el reconocimiento “Huella Innovadora”.

El acto se realizó en el Museo de la Ciudad Luis Biondi, con la presencia del intendente Federico Zárate, autoridades municipales, directivos escolares y familiares que acompañaron a los estudiantes en esta celebración de la innovación local.

En su mensaje, el intendente Federico Zárate felicitó y agradeció a los estudiantes por su aporte a la innovación local: “En un momento bisagra de la historia, lo más importante es animarse a innovar. En este cambio de paradigma que atravesamos a nivel educativo, los felicito por atreverse a romper el molde de lo tradicional, conservando lo bueno y sumando una nueva impronta”.

Además, Zárate resaltó el compromiso del cuerpo docente, en especial de Nivel Primario, quienes se capacitan en programación en el marco del programa “Ctrl + Futuro”, una propuesta que incorpora un nuevo lenguaje educativo para preparar mejor a niños para el mundo laboral que viene.

Proyectos que dejan huella

Durante la jornada, se destacó la diversidad de propuestas presentadas: investigaciones escolares, desarrollos tecnológicos, producciones artísticas, trabajos comunitarios, iniciativas ambientales, proyectos sociales y creaciones interdisciplinarias orientadas a mejorar la vida cotidiana en la ciudad.

Cada uno de los proyectos reconocidos evidenció dedicación, perspectiva crítica y una mirada transformadora que refleja el potencial de los estudiantes y el rol clave de la educación en el desarrollo de la ciudad.

Este año, además, se sumaron las distinciones especiales del Rotary Club Jesús María Guanusacate: Diplomas de Honor a los alumnos destacados, enriqueciendo la jornada con un reconocimiento complementario al talento y dedicación de la comunidad educativa local.

Proyectos distinguidos en el Nivel Primario:

- “Ciudadanía digital”, C.E. Dr. José Manuel Estrada

- “Valores en escena”, C.E. Gendarmería Nacional

- “De la granja a la escuela, descubrimos como se produce lo que comemos”, C.E. Héroes y Heroínas de Malvinas

- “Sembrando Futuro”, C.E. Dr. Francisco Narciso de Laprida

- Prácticas y rincones de Europa, América y Asia: "Club Leis Olep Deports”, C.E. Primer Tte. Morandi

- “Lamparitas encendidas: ¡El movimiento nos activa y el juego nos une! ”, C.E. Gral. Francisco A. Ortíz de Ocampo

- “Todos podemos programar”, C.E. Ntra. Sra. del Rosario del Milagro

- “Talleres divertidos”, C.E. Ntra. Sra. del Rosario del Milagro

Proyectos premiados en nivel secundario:

- “Ecomultiplicadores”, IPEM N° 272

- “Redes sociales y emociones en la adolescencia desde una mirada socioeducativa”, IPEM N° 272

- “Jesús María: Huellas del pasado, identidad presente”, IPEM N° 272

- “Movimiento sostenible: Reciclado para la educación física inclusiva”, IPEM N° 272

- “Tutoriales desde la escuela para la comunidad 2025”, IPEM N° 294

- “De la semilla ancestral a la mesa actual”, IPEM N° 361

- “Sueños de radio”, Inst. Priv. Ntra. Sra. del Rosario del Milagro

- “El rincón cantinero”, CEIJA N°14 Jesús María

- “Challenge matemático”, IPEM N° 294

- “Efecto mariposa”, As. Educativa Pío León

- “Revista Helvética”, As. Educativa Pío León

- “Arte en forma de diseño”, As. Educativa Pío León

Proyectos premiados en nivel de formación docente:

- “Métodos de separación de sustancias y purificación enfocados en la cristalización y la cromatografía”. Profesorado de Química- Inst. Sup. Zarela Moyano de Toledo

- “Del fotón al electrón: un salto en la enseñanza de la física. Profesorado de Educación Secundaria en Física. Inst. Sup. Zarela Moyano de Toledo

21-11-2025